招生簡章
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商洛學院2015年專升本招生簡章
2015-03-06 15:26     (點擊數:)

一、學校簡介

商洛學院是陜西省政府舉辦的全日制普通本科院校,坐落于著名作家賈平凹故鄉、陜東南生態園林城市——商洛市,其前身是成立于1976年的“陜西師范大學商洛專修科”,1984年經陜西省人民政府批準更名為“商洛師范專科學校”, 2006年2月經教育部批準升格為本科院校。2011年起成為省市共建高校,2014年被省教育廳確定為向應用技術大學轉型發展試點高校。

學校占地面積563632.00平方米,教學行政用房面積146571.80平方米,學生宿舍面積68447.63平方米。擁有塑膠標準運動場1個,專業實驗室53個,實踐教學場所77個,語音實驗室7個,多媒體教室46個,學術報告廳2個,教學用計算機1948臺,教學儀器設備總值7515.27萬元。圖書館藏有四庫全書1套,館藏紙質圖書87.53萬冊,電子圖書47.06萬種。學校后勤服務保障體系健全,教室及學生公寓全部安裝有冷暖空調,學生食堂被省教育廳評為“標準化食堂”。

學校現有專任教師490人。專任教師中,具有高級職稱教師154人;具有碩士、博士學位教師352人,占教師總數的71.84%;教師中有國家二級教授1人、三級教授1人,國家級師德標兵1人,省級教學名師 2人,省級師德標兵1人,兼職碩士生導師21人,專業帶頭人29人。學校根據教學工作需要,長期聘請中科院院士侯洵、中國工程院院士劉加平、著名作家賈平凹等知名專家學者50人為學校兼職教授,聘請外籍教師5人,依靠社會團體、兄弟院校和地方企事業單位建立了一支69人的外聘教師隊伍。

學校設有人文社會科學學院、語言文化傳播學院、數學與計算機應用學院、電子信息與電氣工程學院、化學工程與現代材料學院、生物醫藥與食品工程學院、城鄉規劃與建筑工程學院、經濟與管理學院、藝術學院、繼續教育學院10個二級學院,設有思想政治理論課教學研究部、體育教學研究部2個教學部。現開辦31個本科專業,面向27個省市(區)招生,有全日制在校生10383人。

學校堅持“尚教為學、踐用至要”的辦學理念,秉承“博聞強志、正道直行”的校訓,凝練打造以秦嶺現代中藥資源和綠色食品開發利用,秦嶺礦產資源綜合開發利用,賈平凹研究、秦嶺畫派等為文化傳承的辦學特色,立足商洛、面向地方、服務基層,培養應用型人才,為地方經濟社會發展做出了積極貢獻。

學校堅持以教學為中心,深化教學改革,提高教學質量,取得了25項反映教學水平的本科教學工程項目,其中:省級特色專業建設點2個(應用化學、物理學),省級實驗教學示范中心3個(中藥資源實驗教學中心、大學物理實驗教學中心、化學實驗教學中心),省級人才培養模式創新實驗區2個(新建本科院校漢語言文學專業高素養應用型人才培養模式創新實驗區、生物技術專業人才培養模式創新實驗區),省級專業綜合改革試點項目4個(生物技術專業、應用化學專業、漢語言文學專業、計算機科學與技術專業),省級大學生校外實踐教育基地建設項目2個,省級教學名師2人,省級精品課程8門,省級優秀教學團隊4個。學校堅持分類培養,近年來本科生考研通過率連年保持在14%左右,連續3年都有3個專業的學生考研通過率超過30%。

學校重視廣大教師科學研究及科技服務意識的培養提高,鼓勵支持廣大教師積極投身于服務地方經濟社會發展的科學研究及科技服務工作。建成陜西省尾礦資源綜合利用重點實驗室、陜西(高校)哲學社會科學重點研究基地——商洛文化暨賈平凹研究中心、中國中醫科學院商洛中藥材GAP科研工程中心等5個省級研究(科普)平臺,有商洛學院秦嶺植物良種繁育中心等7個校內研究機構。依托省、市級科研平臺及校內研究機構,申報獲得國家自然科學基金項目3項,國家科技推廣項目1項,省部級科研項目58項,橫向科研項目7項,一批科研成果獲得各級政府獎勵,其中陜西省人民政府科技成果三等獎1項,陜西省人民政府哲學社會科學優秀成果三等獎2項,陜西省高校人文社科優秀成果獎二等獎2項、三等獎4項,商洛市人民政府科技成果一等獎2項。教師發表的學術論文被國際權威檢索機構SCI、EI、ISTP收錄100余篇。學校每年列支“服務地方專項科研資金”,專門資助服務商洛經濟社會發展的科研項目。學校教師選育的小麥新品種“商麥5226”等3個小麥新品種被確定為干旱半干旱地區小麥首選骨干品種,產生了較大的經濟效益和社會效益。學校重視教學研究工作,升本以來主持省級以上教改教研課題17項,獲陜西省人民政府優秀教學成果一等獎1項,二等獎2項。

學校堅持以學生為本,以學生黨建為龍頭,以“三早一晚”“學風示范工程”為抓手,努力為學生成長成才搭建平臺,創造氛圍。重視學生科技創新成果的取得。近三年,學生主持國家級大學生創新創業訓練計劃項目12個,省級項目43個,校級項目278個。在“挑戰杯”、數學建模競賽中多次獲全國優秀獎、省級一等獎。學校著力打造高品質、高參與率的“雙高”校園文化,為學生的學習、生活和成才創造良好條件。設有國家獎學金、勵志獎學金、學校獎學金等完善的獎助學金體系,積極創造勤工助學機會,完善助學貸款機制,爭取設立了“國網商洛電力助學金”“商洛聯通助學金”“商洛郵政鴻雁愛心助學金” “商洛電信天翼助學金”和“商洛郵政鴻雁助學金”,擴大了獎助學金覆蓋面,確保每一位同學不因貧困而輟學。

學校確立了錄取報到率與生源質量、就業率與就業質量“雙提高”的招生就業工作目標,通過苦練內功、外塑形象,積極建立省內外優質生源基地,近年來招生人數逐年增加,招生區域覆蓋至27個省(市、自治區),招生錄取率100%,報到率達到93.43%。學校通過搭建畢業生供需信息平臺等多種形式,積極支持畢業生就業,設立專項資金資助并扶持學生創業,建立了寧波、天津等沿海地區實習就業基地窗口;重視從醫從教、事業單位、公務員等國家項目就業渠道的拓展和支撐,連年來國家項目計劃就業學生數一直居同類高校前列。學校堅持“胸懷、視野、責任、卓越”的核心價值取向,注重培養學生的道德品質、實踐能力、創新素質,畢業生體現出良好的素養品質和工作能力,2014屆畢業生初次就業率92.74%。

學校重視對外合作與交流工作。先后與英國貝德福特大學、馬來西亞吉隆坡建設大學、臺灣南開科技大學、臺灣東方設計學院等10余所高校簽訂了合作辦學協議,為教師出國出境進修、學生留學等提供了良好平臺。先后派出38名學生赴臺灣、馬來西亞交流學習,常年從英國、美國等國聘請外教來校任教,并與中國礦業大學、西北農林科技大學、陜西師范大學、西北大學、西安理工大學、浙江萬里學院等高校建立了校際對口支援和合作辦學友好關系。

近年來,學校先后榮獲中宣部、教育部、團中央表彰的“社會實踐先進單位”,省教育系統創佳評差“最佳單位”、省高教工委表彰的黨建工作先進單位、省教育廳命名的“文明校園”等稱號。學校還被省綜治辦評為“平安單位”,被商洛市政府評為“園林式單位”。

當前,學校正在深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》精神,認真吸取國內外高等教育最新發展成果,以迎接本科教學合格評估為契機,加強基礎設施建設和教學規范化建設,深化綜合改革,提高教育質量,打造辦學特色,堅持走內涵式發展和轉型發展之路,努力把學校建成特色鮮明、多學科協調發展的應用型本科院校。

二、招生專業介紹

漢語言文學

1.培養目標

培養培養德、智、體、美全面發展,具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養,熟悉漢語及中國文學基礎知識,具有較強的審美能力和中文表達能力,具有初步的語言文學研究能力,能在中小學、政府機關、培訓機構及其他企事業單位從事語文教學與研究及與語言文字相關工作的應用型人才。

2.主要課程

語言學概論、文學概論、現代漢語、古代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、寫作、美學、語文教學論。

思想政治教育

1.培養目標

培養德、智、體、美全面發展,掌握政治學和思想政治教育理論基礎知識,掌握馬克思主義基本理論,政治堅定、知識面寬、綜合素質優良,能在學校、機關、企事業單位從事教學和思想政治工作的高素質應用型人才。

2.主要課程

馬克思主義哲學、政治經濟學、政治學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、法學概論、思想政治教育學原理、中學思想政治教學法、馬克思主義原著選讀、比較思想政治教育學、倫理學、當代世界經濟政治與國際關系。

應用心理學

1.培養目標

培養德、智、體、美全面發展,掌握心理學的基本理論、基礎知識、基本技能,能在教育、企事業、社區服務機構等單位從事教學、管理、服務、心理咨詢與輔導、人才測評與開發等工作的應用型人才。

2.主要課程

普通心理學、發展心理學、人格心理學、生理心理學、實驗心理學、認知心理學、心理統計學、心理測量學、教育心理學、社會心理學、變態心理學、心理咨詢原理、心理學研究方法與論文寫作。

會計學

1.培養目標

培養德、智、體、美全面發展,掌握會計學專業所必需的基本理論、基礎知識和基本技能,具有良好的職業道德,熟悉相關法律、法規,具有較強的會計核算、財務管理和計算機操作能力,能在企、事業單位從事會計及管理工作的應用型人才。

2.主要課程

西方經濟學、管理學原理、基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、政府與非盈利組織會計、財務管理、管理會計、審計學、會計電算化、經濟法。

1.培養目標

培養德、智、體、美全面發展,具有較高的人文素養、熟練的英語語言技能、基本的英語語言文學專業知識和其他相關專業知識,能在教育、文化、旅游、經貿等領域熟練運用英語和本族語從事英語教學與研究、翻譯、外事、商務等工作的應用型人才。

2.主要課程

基礎英語、高級英語、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯、語音、語法、語言學導論、英語課程與教學論、英國文學、美國文學、英語國家概況、英語學術論文寫作。

數學與應用數學

1.培養目標

培養德、智、體、美全面發展,掌握數學學科的基本理論、基本方法與基本技能,能運用數學方法和計算機解決實際問題,具有現代教育觀念,具備較強的知識更新能力,能適應基礎教育改革發展及市場對人才的需要,在中等學校、中小學、教育行政部門主要從事數學教學、教學研究以及相關領域應用與管理的應用型人才。

2.主要課程

數學分析、高等代數、解析幾何、大學物理、常微分方程、概率論與數理統計、復變函數、實變函數、近世代數、數學建模與數學實驗、數值分析、初等數學研究。

電氣工程及其自動化

1.培養目標

培養德、智、體、美全面發展,掌握電氣工程及其自動化專業的基礎理論、工程設計的基本技能,具有電力系統的運行、設計、管理和決策能力,能從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理等方面工作的應用型人才。

2.主要課程

電路理論、C語言程序設計、模擬電路、數字電路與邏輯設計、微機原理與接口技術、電力系統分析、發電廠電氣部分、自動控制原理、電機學、電氣控制與PLC、電力電子技術、電氣工程概論、電力系統繼電保護。

工程管理

1.培養目標

培養德、智、體、美全面發展,具備土木工程技術、管理學和經濟學的基本知識,掌握現代管理科學理論、方法和手段,熟悉工程建設管理法律法規,能夠在土木工程(包括房地產、水利水電、道路與橋梁)建設領域從事施工管理、建設監理、工程咨詢、房地產開發與經營等工作的應用型人才。

2.主要課程

土木工程制圖與識圖、工程測量、建筑材料、工程力學、工程管理概論、工程經濟學、運籌學、建設法規、土力學與地基基礎、工程招投標與合同管理、房地產開發與經營、鋼筋混凝土與砌體結構、房屋建筑學、水利水電工程、道路與橋梁工程、土木工程施工技術、工程造價與管理、工程項目管理、工程監理概論。

三、學校專業代碼和招生科別

1.學校代碼:031

2.專業代碼與科別

招生專業

代碼

年制

科別

漢語言文學

09

2年

文史

思想政治教育

14

2年

文史

應用心理學

18

2年

文史

會計學

19

2年

文史

英 語

08

2年

外語

數學與應用數學

68

2年

理工

電氣工程及其自動化

66

2年

理工

工程管理

64

2年

理工

四、報名與咨詢

1.報名網址:http://www.sneac.com/(陜西招生考試信息網)

2.學校網址:http://www.frbkla.icu/

3.咨詢電話:0914-2329407、2329405

熱烈歡迎廣大考生報考我校!

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